domingo, 14 de diciembre de 2014

Las hojas de otoño desde las Inteligencias Múltiples

Durante dos semanas hemos realizado una paleta de inteligencias múltiples para llegar al conocimiento de las características propias del otoño a través de la hojas.

Os mostramos como hemos trabajado las 8 inteligencias:


INTELIGENCIA LINGÜÍSTICA VERBAL
  • Conversaciones en la asamblea.
  • Narración del cuento: "El pajarito herido y el buen pino" y así les explicamos la diferencias entre árboles de hoja perenne y hoja caduca. Podéis leerlo en el siguiente enlace:
http://elmaestrocuentacuentos.wikispaces.com/Por+qu%C3%A9+el+pino,+el+abeto+y+el+enebro+conservan+sus+hojas+en+invierno
  • Aprendemos poesías de otoño: "madre mía cómo llueve", "Tan, tan quien es"
  • conocemos y aprendemos adivinanzas





INTELIGENCIA LÓGICA MATEMÁTICA
  • Clasificaciones por tamaño de hojas, conteo de hojas, seriaciones (grande-pequeño/roja-verde-marrón). 
  • El número 4, formamos grupos de 4 hojas.


 

INTELIGENCIA MUSICAL

  • Audición de "El otoño" de Vivaldi
  • Escuchamos como crujen las hojas secas
  • Canciones:







INTELIGENCIA NATURALISTA
  • Observamos la vegetación del jardín del cole, fijándonos bien en el tipo de árbol. Observamos por qué no tienen hojas, observamos los diferentes colores de las hojas en otoño, buscamos hojas con diferentes formas y de diferentes árboles.
  • Recogemos hojas caídas de los árboles y las guardamos en una bolsa para posteriormente trabajar con ellas en clase.

  



INTELIGENCIA INTRAPERSONAL

  • A través de actividades con herramientas TIC, descubrimos emociones y las representamos.

  • Reflexionamos y pensamos sobre la importancia de la caída de las hojas en el medio.







INTELIGENCIA INTERPERSONAL

Realizamos diferentes técnicas de trabajo cooperativo que nos permiten conocernos más y ejercer distintos tipos de roles donde todos participan




INTELIGENCIA VISO ESPACIAL


  • Taller de arte: Con los diferentes tipos de hojas que habíamos recogido en días anteriores, fuimos pegándolas en un papel aironfix. Fuimos pegando con blu tack todas las hojas en el papel . Una vez pegadas comenzamos a pintar con esponjas sobre el plástico, utilizando los diferentes colores otoñales: amarillo, marrón, naranja... Cuando el mural ya estaba seco quitamos las hojas y se quedó las siluetas  de las diferentes hojas. Por último pegamos el mural en la ventana, consiguiendo un precioso efecto con la luz.













  • Realizamos dibujos del otoño







INTELIGENCIA CORPORAL CINESTÉSICA


  • Mediante los cinco sentidos descubrimos el sonido de las hojas (oído), observamos sus colores (vista), descubrimos sus texturas (tacto), olemos las hojas recién caídas (olfato), probamos frutos del otoño (gusto)

  • Pisamos hojas de otoño a diferentes ritmos.

  • En el aula de psicomotricidad pisamos hojas al ritmo de la música.







RESUMEN FOTOGRÁFICO DE 
"LAS HOJAS DE OTOÑO DESDE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES"






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